Oggi abbiamo ripreso il testo nel libro di lettura “ l’uomo e l’albero”. Giorni fa gli alunni hanno letto il testo in classe e lavorato in piccoli gruppi, hanno cercato di dividerlo in sequenze. Ogni sequenza doveva essere riassunta in una frase completa. Come sintetizzare le diverse azioni dell’albero e dell’uomo?
Per aiutare i gruppi in questo lavoro è stato utile immaginare di rappresentare concretamente la storia in sequenze e per far questo è tornato utile usare uno strumento: Ozobot. Ognuno ha pensato all’azione del robottino.
Ecco questo sono i comandi. Attraverso la griglia di ozocodes è possibile tradurli in codice. Bene, ora Possiamo realizzare concretamente quanto immaginato.
Attenzione alla stesura del colore. Aiutiamoci con dei piccoli “logo”. Come si può notare la storia prende forma.
Le difficoltà riscontrate: sintetizzare le sequenze, individuare dove collocare il codice, riconoscere la P=partenza e A=arrivò. Inoltre i colori sono da posizionare secondo il punto di vista del robottino.
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